“五一”假期,江(⛱)西景德镇的昌江航道(🌸)提升工程丽阳枢纽施(🧖)(shī )工现场同样也是一派繁忙景(jǐng )象,作为水运“十四五”规划建设的Ⅲ级航道,工程项目全体建设(🔰)者坚守岗(gǎng )位,通过智(🤗)慧化管理与技术创新(🤬),全力冲刺年度建设目标。
人民日报记(jì )者 罗珊珊 刘温馨 李 刚
英国依岭中文学校校长兼英国中文教育(🧓)促进会(huì )首席副会长(🖱)黄珍理介绍,疫(yì )情期(👼)间,英国中文教育促进(jìn )会通过对全英华校教师进行软件培训,帮助全英(yīng )华校迅速转向线上(🐿)教学,保(bǎo )障了课程连(🙁)续性。近年来,部分英国(🥪)华校通过信息化技术助力华文教学,如(rú )鼓励教师尝试使用动画、视(shì )频等多媒体资源提升(🖕)课堂趣味性;借助谷(👕)歌云等(děng )工具优化管(〽)理;在举行的全(quán )英(🥏)中华文化教育活动中,线上平台的运用则显著提升了整体运作效率。
“五一”假期,江西景德镇(🖨)(zhèn )的昌江航道提升工(🏋)程丽阳枢纽施工现场(♊)同样也是一派繁忙景象,作为水运“十四五”规划建设的Ⅲ级航(háng )道,工程项目全体建设者坚守岗(🌼)位,通过智慧化(huà )管理(🧢)与技术创新,全力冲刺(🔹)(cì )年度建设目标。
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法国小熊猫学校副校长褚佳(jiā )月则尝试将对外汉语教学法(fǎ )与(👑)华文教育相结合,增强(🌗)课堂互动性。她指出,传(🛀)统华文课堂以教师讲授为(wéi )主,而对外汉语教学法更注(zhù )重趣味性和交际性,例如通过“购物”“点(🌿)餐”等情景模拟,让学生(🕖)在真实(shí )语境中运用(🕓)语言。此外,学校还组织丰富的文化延展活动,为中法家庭的孩(hái )子提供更多语言实践机会,广受欢迎。
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