对文学作品的分析,学生能够不同的历史和文化背(bèi )景中看待问题(🆒),培养跨(🧕)文化沟通能(néng )力。音乐与戏剧的学习,不仅能够提(tí )升学生的团队合作精神,也能够提(tí )高他们(🌼)的表达(🚵)能力与自信心。艺术(shù )创作活动能够激发学生的想象力和创(chuàng )造力,促进他们其他学科(🍠)中的学(😯)习(xí )。人(🥌)文艺术教育中的重要性,不仅限于学科知识的传授,更于培养全面(miàn )发展的人的目标上(😩),推动着(🏽)教育的(de )创新与变革。
人文艺术跨文化交流的重要载体,不仅提升了人们对艺术(shù )的欣赏与理解(🐄),也加深(🐧)了各国人民(mín )之间的联系。艺术,我们可以更好地(dì )认识彼此、理解差异,共同创造一(yī )个更加(💺)和谐美(📍)好的世界。
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