开设创新课程
立夏的水果(💱)不能没有枇(👐)杷。它与樱桃、梅子(zǐ )并称为“果中三友(yǒu )”。古语道:“五(wǔ )月枇杷满(💜)树金”金(jīn )黄的枇杷挂满枝头(tóu ),看着就惹人喜爱(ài )。与众不同的是,枇杷除了是(💅)种水果,它还有润肺、止咳等功能,是“药食同源果”,也常出现在文人(🕖)墨客的画作(🍇)中。
除工程专业外,许多传统行业的相关专业也紧跟社会需求(📛),不断开(kāi )拓(🙎)新赛道。中国传(chuán )媒大学电视学院开(kāi )设的“短视频与数(shù )字文化(🤦)传播”微专(zhuān )业便是其中的代表(biǎo )。在这一微专业的(de )课程表上,既有“视听互动与(🌦)传达”等学院的传统理论课程,又有“短视频文案创作”“AI影像创作”等紧(🗒)跟时代风潮(🏦)的新型应用类课程。中国传媒大学电视学院副院长叶明(míng )睿表示(🏨),学院设立(lì(🕴) )微专业的主要目标(biāo )是通过短期模块化(huà )课程帮助学生系统(tǒ(🔋)ng )掌握短视频策划、制作、运营及宣发(fā )等实用技能。“在课程教授(💼)过程中,教师(🙋)会全程指导,帮助学生完成选题策划、拍摄剪辑等全流程操作,快(🥥)速提升学生(🔎)新媒体技能。”叶明睿说。
除工程专业外,许多传统行业的相关专(🏄)(zhuān )业也紧跟(🈲)社会需求(qiú ),不断开拓新赛道(dào )。中国传媒大学电(diàn )视学院开设的(🆚)“短(duǎn )视频与数字文化传(chuán )播”微专业便是其中的代表。在这一微专(🍡)业的课程表(📯)上,既有“视听互动与传达”等学院的传统理论课程,又有“短视频文案(✅)创作”“AI影像创(🚬)作”等紧跟时代风潮的新型应用类课程。中国传(chuán )媒大学电视学院(😧)副(fù )院长叶明睿表示,学院设立微专业的(de )主要目标是通过短(duǎn )期模块化课程(🚝)帮助(zhù )学生系统掌握短视频策划、制作、运营及宣发等实用技(⛎)能。“在课程教(😶)授过程中,教师会全程指导,帮助学生完成选题策划、拍摄剪辑等(♉)全流程操作(✍),快速提升学生新媒体技能。”叶明睿说(shuō )。
荔枝:南国(guó )佳果的(🚏)“甜蜜暴击(jī )”
在众多桃子(zǐ )品种中,油桃以其(qí )光滑无毛的外表独(dú )树一(⌛)帜,显得格外清爽诱人。咬一口,口感清脆,汁水充沛,甜度适中,没有传(😭)统桃子的绒(🚶)毛困扰,吃起来更加方便畅快。
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