德国文远中文学校校长张逸(🎉)讷指出,海外华文教育最大(dà )的问题是缺乏(💗)语境,容易导致“前(qián )学后忘”现象。对此,其团队自主(zhǔ )研发了一套基于语言学理论的教(⛲)材,目前已出版8册。这(zhè )套教材融合了德国心(🏌)理学家艾宾浩(hào )斯的遗忘曲线理论和莱(🥢)特纳的间隔(gé )重复学习法,让学生在不知不(🥘)觉中反复巩固所学内容,提升记忆效率。
(📌) 唐姝《工人日(rì )报》(2025年05月06日 07版) 中新社(✉)杜伊斯(sī )堡5月4日电(记者 马秀秀)以“精拓深耕(gēng ),聚智笃行”为主题的第三届欧洲华文教(🎆)育大会近日在(zài )德国杜伊斯堡举行。记者在(🖌)采访中(zhōng )发现,欧洲中文学校正积极推动(🙍)教(jiāo )学本土化,借助人工智能及信息技术等(👣)提升教学效果,助推华文教育创新发展。
(👌) “贸(mào )易不应该成为武器。”他指出,从(cóng )长远(🆖)来看,保护主义政策可能给美(měi )国带来负(🤵)面后果。
托科表示,他经营的企业主要销(🏎)(xiāo )售假发片和全头套假发,而其中销(xiāo )售的(⛩)商品有90%是从中国进口。客户们(men )关心的问题(📐)是,产品价格是否会上涨。
政策护航与(yǔ(💽) )经营主体形成合力,创新动能和灵(líng )活应(🍬)变被充分调动起来
德国文(wén )远中文学(🗺)校校长张逸讷指出,海外华文教育最大的(🖥)问题是缺乏语境,容易导致“前学后忘(wàng )”现象(📅)。对此,其团队自主研发了(le )一套基于语言学理论的教材,目前(qián )已出版8册。这套教材融合(🍑)了德国心理学家艾宾浩斯的遗(yí )忘曲线理(🎿)论和莱特纳的间隔重复学(xué )习法,让学生(⏮)在不知不觉中反复巩(gǒng )固所学内容,提升记(💣)忆效率。
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