迈(mài )理倪曾在上世纪九十(💛)年代亲眼见证了美国中产阶级和制造业的衰落(luò ),他(🛋)强调:(👔)“现在你想打个响指就把制造(zào )业带回来,我觉(📴)得没那么简单。”美国政府很难如此简单地通过加(jiā )征(🎣)关税达成其所希望的“制造业回流”。
在美国科罗拉多州,美国的关税政策同样影响(🦂)着当地的美容美(měi )发行业。丹佛一家美发企业店主比(🛑)安卡表示,因为关税政策影响了(le )货源供应,她(tā )的企业(🤴)正面临(🚳)挑战。而更加(jiā )直观感受到关税政策冲击的还(🕣)有理发店。理发师克利夫说,近期来(lái )店里理发的顾客(🎳)越来越少,而他也十分担(dān )忧店内使用的欧洲进口染(🚧)发剂价格将不得不上涨。
美(🏢)国商务部(bù )数据显示,美国去年进口的玩具总额接近(🌎)177亿美元,其中约75%来自中国(guó )。另一家美国(guó )玩具制造商(💖)的首席(🐻)执行官杰(jié )伊·福尔曼说,公司的整个供应链(🔮)都在中国。他说,加征关税不仅(jǐn )威胁到了玩具的价格(👉)和供应量,甚至可能(néng )摧毁整个行业在美国的生存根(🐯)基。
荷兰代尔夫特中文学校(🌴)教师(shī )刘延在实际教学中深刻体会到人工智能的效(⏮)率优势。她指出,AI不仅(jǐn )能辅助听说读(dú )写训练,还能通(🛄)过大数(🍙)据分(fèn )析学情,精准满足海外学生的多样化需(🕎)求。AI与虚拟现实结合可构建(jiàn )虚拟中文环境,弥补海外(🦄)语境不足问题。在写作教学中,AI可提供结构化建议和范(😘)文参考,帮助学生提升表达(dá )能力。不过,她强调,华文教育应坚持“人机并行”,教师的人文(💻)(wén )关怀和引导仍(réng )不可替代。人工智能让华文(wén )教育(🐎)走得更快,老师的坚守则让华文教育保持温度,走得更(🚩)稳。
适应市场有韧性
“我们应该与世界(jiè )其它(🆗)国家开展贸易,做我们最擅长的事,而他们做他们最擅(📢)长的事(shì )。”巴菲特认为,世界其它地区越繁荣,就会变得越安全,且各地(dì )的繁荣并不会(🐡)(huì )以牺牲美国为代价。
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