人类教育的历史中,人文(🍎)艺术占据了重要的(de )地位。它不仅是知识传授的工具(🛰),更是培养学生情感、创造力(lì )和批判性思(🚃)维的重要途径。研究表明,艺术教育可以有效提升(shē(😠)ng )学生的综合素质,包括审美能力、情商、以及创新(🌨)思维等。教(jiāo )学中融入人文艺术,可以帮助学生(shēng )更(🌑)好地理解文化多样性,增(zēng )进对不同社会及其价值(📕)观的理解。
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