人文艺术教育不(🚉)仅使学生知识上获得启迪,更情感与思维上产生深远的影响。它促使学生关注自我与他人,激励他们探寻生活的意(yì )义,培养良好的社会责任(rèn )感,为培养未来的文明公(gōng )民奠定了基础。
这个(🎧)信息(xī )化与全球化迅(🔂)速发展的时(shí )代,人文(🤹)艺术的价值愈发(fā )显(😣)著。它不仅是文化认同(💫)的基础,还是人类智慧(👤)与创造力的体现。艺术的品味与欣赏,我们能够更广泛的层面上理解人类共同的情感与经历,这不仅有助于(yú )个人的成长,也为促进社(shè )会和谐、文化交流提供了(le )重要的途径。
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