市场拓展自然对参展商提出(chū )了更多要求。连续30年以自主(zhǔ )品牌参加广交会的家电龙头(tóu )企(🦍)业格兰仕,本届的参展面(miàn )积比往年更大,现场摆放了超200款产品。格兰仕相关负责人表示,企业“生产产(💕)品卖给客户”的思路需要调整为“针对客户的需求开发产品”。该(gāi )企业针对日本、欧美、拉美(měi )等细(📕)分市场,打造了多款定(dìng )制化、个性化的产品。如针(zhēn )对拉美市场,结合当地人喜(xǐ )欢食用烤肉、玉(🌱)米饼、黑豆(dòu )料理等饮食习惯,格兰仕研发了适配微波炉与空气炸锅功能的特色智能菜单。
荷(👖)兰代尔夫特中文学校教师夏春梅(méi )强调,海外中文教学需灵活(huó )运用多元智能理论和文化嵌(qiàn )入(👠)理论,针对不同学生的学(xué )习特点规划教学设计、调整(zhěng )教学方法。同时,学校充分(fèn )利用中国传统(🐮)节日和荷兰本(běn )地假期,开展沉浸式模块化教学,增强学生的文化体验感,培养文化敏感度,因地制宜(♋)实现因材施教。
荷兰代尔(ěr )夫特中文学校教师刘延在实(shí )际教学中深刻体会到人工智(zhì )能的(🆓)效率优势。她指出,AI不(bú )仅能辅助听说读写训练,还(hái )能通过大数据分析学情,精(jīng )准满足海外学生的(🍪)多样化需求。AI与虚拟现实结合可构建虚拟中文环境,弥补海外语境不足问题。在写作教学中,AI可提供结(🦊)构化建议和范文参考,帮助学生提升表达能力。不(bú )过,她强调,华文教育应坚(jiān )持“人机并行”,教师的人(🦖)(rén )文关怀和引导仍不可替代。人工智能让华文教育走得更(gèng )快,老师的坚守则让华文教育保持温度(🍡),走得更稳。
美国《新闻周刊》指出,伯克希尔-哈撒韦公司2025年第一季度财报显示,美政府新关税政策(cè(🤟) )及其他地缘政治风险,给该(gāi )集团带来了“相当大的不确(què )定性”。
阿贝尔不久后(hòu )回应说,“能够成(💣)为伯克希(xī )尔未来发展的一份子,我感(gǎn )到无比荣幸。”
总台记者 唐高林:江苏南通海门区境内(♟),靠近长江的地下深处,距离地面有30多米。“五一”假期,这里有三百多名工人持续(xù )奋战在隧道施工一线(🕯)。
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