校 对丨李丹 孙洁 宋春(chūn )燕 闫田(🍽)田(tián ) 梁雅琴
(⛅) 父亲(🔳)对于初心的坚守,让长子王团胜从小耳濡目染,他不仅是父亲在草原(yuán )行医的最佳助手,更深受父(🌶)亲影响(🕟),赴外求学后仍坚定回到了玛曲草原,曾担任玛曲县人民医(yī )院院长,如今是玛曲县政府督(🔣)医,2019年荣(🎋)获全国第三届“白求恩式好医生”称号。
将落实脱(tuō )贫群众的(de )就业作为重中之重。积极扩(😬)大就业(❤)是增强脱贫群众内生发展动力的重要途径。扩大脱(tuō )贫群众就业要注重因区因人分类施(🧣)策。一方(➕)面,针对脱贫群众中的弱劳动力和有就地就业需求(qiú )的劳动力,要利用公益性岗位、就业帮扶车(📷)间等吸(🉑)纳脱贫人口就地就近就业。在农村工程项目(mù )建设中推(tuī )行以工代赈,拓展公益性岗位,吸(🍰)纳农民(🍥)在家门口就业增收。另一方面,针对县域内(nèi )转移的脱贫就业人口,加大力度发展比较优势(🔷)明显、(🔨)带动能力强、就业容量大的县域富民产业(yè ),利用数智技术,建立区域劳务协作平台,培育区域劳(🤷)务品牌(🚈),促进脱贫群众就业拓岗增收。
“通过3年实训可以达到什么技术水平?”“有没有机会到工(🐇)厂实习(🐸)?”……2019年在甘肃考察(chá )期间,总书记专门来到一所职业学校观看职业技能实训。听说在校(🎧)学生大(🐔)都来自本地农村,通(tōng )过学习培训可以掌握一技之长,总书记十分高兴:“这说明,通过职业培训,学(🛰)生的适(⛴)应能力(lì )更强了。”
新中国成立70多年来,“中国制造”大踏步向前,正是依靠千千万万大国工(🅱)匠和(hé(🆓) )能工巧匠的不懈奋斗。
生活和工作,都是全新的开始。既来之,则安之。王万青对自己说(shuō(🖋) ):不可(😝)自食其言。
“那天,十岁的藏族儿童南美放牧时被牛角挑穿肚子,肠子都流出来了(le )。南美的家人说(🥔),‘你们(💍)不治,我们就回去’。”从医20多年、自小听闻王万青的故事,阿万仓(cāng )中心卫生院院长其军才(🐬)让再次(😗)向记者讲述了那次与死神赛跑的故事。
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