将人文艺术纳入教育体系,不仅丰富(fù )了教学方(💆)法(fǎ(📮) ),更培养了全面发展的学生,为他们未来的学习和生(shēng )活奠(🔉)定了(🔜)坚(jiān )实基础。
,人文艺术不仅一种文化现象存,它的价值还(🚳)贯穿于社会的方方(fāng )面面。是历史的回顾,还(hái )是未来的展望,人(⛷)文艺术都扮演着重要的角色。
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