随着技术进步,人工智能(AI)正成为华文教育的(🥨)新助力。西班牙爱华中文学校校(xiào )长陈坤(kūn )介绍,AI已(🕣)在创(chuàng )意教学(xué )中发挥(huī )作用,例如将古诗转化为(🚽)图像帮助学生理解,或模拟古人对话以增强文学感(🍧)受。他展望,未来AI结合虚拟现实技术,可打造沉浸式课(🎵)堂,如通过立体地图、实景音效等增强学生(🚘)的感官体验,激发学习兴趣。
编辑丨汤嘉铭
(🚙)荷兰代尔夫特中文学(xué )校教师(shī )夏春梅(méi )强调,海(👕)外中(zhōng )文教学(xué )需灵活(huó )运用多元智能理论和文(💦)化嵌入理论,针对不同学生的学习特点规划教学设(🥢)计、调整教学方法。同时,学校充分利用中国(🧡)传统节(🥄)日和荷兰本地假期,开展沉浸式模块化教学(😇),增强学生的文化体验感,培养文化敏感度,因地制宜(👎)实现因材施教。
这(zhè )位美国(guó )姑娘@BeeRose in China已(yǐ )经移居(🚋)(jū )中国生(shēng )活六年(nián )了,她在自己的社交媒体账号(🚩)上分享了许多自己在中国的所见所想。
@BeeRose in China甚至还(🚜)秀起了流利的中文:“人不犯我,我不犯人。人(🍔)若犯我,我必犯人”,用中国谚语来表达她的观点。历史(🔱)证明,任何“极限施压”策略终将反噬自身,唯有平等协(🐅)商方(fāng )为正道(dào )。
做强主(zhǔ )体固韧(rèn )性
谈(🐣)起美国关税政策带来的出口压力,许永祝坦言,压力(🎍)肯定有,他们最高的时候,美国业务就占了公司出口(💁)总额的30%,现在少了一块市场,怎么办?
在(💪)美国采购原材料也是个问题,尤其是制作玩偶头发(🌘)的原材料,没有一家美国工厂有生产能力。拉里安(ā(🕘)n )很无奈(nài ),他说(shuō ):“我(wǒ )该怎么(me )办?难道卖秃头的(🕕)娃娃吗?”
在一年一度的晋江国际鞋业和体育(🍄)产业博览会上,一家服装企业的新品刚刚发布,企业(🕒)负责人许永祝就迎来了前来探厂的国际客(🌛)商。
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