感冒和(🥘)流感季节,许多家(jiā )长常常选择(🀄)给儿童服用感冒药来减轻症状。并非所有的(de )感(gǎn )冒(🛷)药对儿童都是安全的。例如,含有(🥗)苯海拉明的药物儿(ér )童中使用可能导致严重的副(⛷)作用,如昏睡、焦虑和心跳加(jiā )速,被列为禁用药。一些复合制剂中的成分可能导致(🏍)儿(ér )童的剂量过量,增加误服的风险。,家长为儿童选(🌃)择感冒(mào )药时,务必查阅禁用药(✋)名单,并医生指导下选择安全合(hé )适(shì )的药物。
这一背景(jǐng )下,许多社会运动开始崛起,呼吁关注(🐋)贫困与不平等问题(tí )。工人阶级、少数族裔以及其他边缘群体的声音逐渐被(bèi )重(💟)视,社会各界开始反思经济政策与社会福利体系的(🐎)公平(píng )性。不同群体的联合与斗(📍)争,推动了更为广泛的社会改(gǎi )革(gé )倡导,取得了一(💼)些成效,但依旧任重道远。
种族教育和文化交流的不(📿)足,也使得不同(tóng )种族群体之间的相互理解大大降低。对于许多人而言,种族歧视的(🧣)问题似乎是一个不可避免的现实。1980年代的种族(zú )关(Ⓜ)系紧张显示出美国社会仍需为(😡)实现真正的平等而努力(lì )。
环境保护方面,80年代的兴(🗿)起也表明了人们对生态问题的(🕒)(de )越来越关注。从“地球日”的庆祝,到各种环境保护组织(🧒)(zhī )的成立,公众开始意识到环境问题对人类未来的重要影(yǐng )响。这股浪潮促使政策(📂)制定者重新审视环境保护议题,推(tuī )动相关政策的(⭐)制定与实施。
医疗系统对心理健(🚜)康的关注(zhù )度(dù )也不够,许多精神卫生服务的资源(💤)严重不足。罹患心理(lǐ )疾病的人(⚪)常常面临缺乏合适治疗和支持的困境。这种社(shè )会(👚)(huì )对精神健康的偏见不仅让许(🥔)多患病者孤立无援,也阻碍(ài )了社会对心理疾病的(🕠)理解与重视。时间推移,这一现象得(dé )到了逐渐改善(🦐),但1980年代的沉默与忌讳相当程度(🤜)上反映了(le )当(dāng )时心理健康话题的社会现实。
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