作者 王(wáng )宇
科技日报记者 周思同
“为确保剧目持续性发展,我们以‘传帮带’机制培(péi )养学生(shēng )演员,2023年至今已培养三批。”李晓琼称(🍔),为让更多青年加入其中,扩大(🔵)剧目育人成效,剧组(zǔ )于近日(🚀)(rì )面向全校招募非艺术专业(🚈)的演员。
开设创新课程
(🌼) 墓志显示,墓主人麴庆祖籍(🦅)(jí )陇西,历经北齐至隋代,终老(🍈)于相州(今安阳),享年72岁。学界推测其可能为麴氏高昌王族后裔(yì )。
在龙兴街上发口罩、在汾河公园捡垃圾,7岁的郭梓硕,早(🆒)在3年前就跟着杨碧云参加公(👗)益活动(dòng )。“我(wǒ )想在孩子心灵(🚍)深处种下公益种子,让他从小(🕗)就养成热心公益的好习惯,这(🖲)对他以后的(de )成长肯(kěn )定有好(🦔)处。”杨碧云说。
除工程专业(🕵)外,许多传统行业的相关专业也紧跟社会需(xū )求,不(bú )断开拓新赛道。中国传媒大学电视学院开设的“短视频与数字文化传播”微专业便是(shì )其中的(de )代表。在(🅾)这一微专业的课程表上,既有(🏫)“视听互动与传达”等学院的传(🎻)统理论课程,又有“短视频(pín )文(😱)案创作”“AI影像创作”等紧跟时代(🍐)风潮的新型应用类课程。中国(🐴)传媒大学电视学院(yuàn )副院长(zhǎng )叶明睿表示,学院设立微专业的主要目标是通过短期模块化课程帮助学生系统掌握短(duǎn )视频策(cè )划、制作、运营及宣(➡)发等实用技能。“在课程教授过(🏨)程中,教师会全程指导,帮助学(📯)生完成(chéng )选题策(cè )划、拍摄(🎻)剪辑等全流程操作,快速提升(🔈)学生新媒体技能。”叶明睿说。
(📹) 宜淡
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